公共卫生专业人员的职业生涯正在成长

公共卫生硕士

请求信息

我们保持你的私人信息。通过ESTA形式提交,我赞成通过关于教育服​​务的电子邮件,电话,短信,或自动化技术的电子邮件地址,可以联系我,电话号码提供大学布莱恩。我明白ESTA不需要同意录取。有关更多信息,请致电:1-888-721-9773。

择业观

扩大职业

公共卫生专业人员和分析就业前景越来越多。根据劳工统计局的数据,对专业人员的需求将增加 远远超过平均水平 在经过2028年的11%或更高的速率。1

赚取你的学位,现在你就可以准备装置,用于未来的就业机会。

工作机会

公共卫生硕士学位将帮助你提升你的职业在ESTA成长的行业,所以你可以为工作机会,这可能包括准备:

  • 医疗保健系统管理员/经理
  • 信息学专科护士
  • 医疗保健数据分析师
  • 医疗保健分析师
  • 临床数据分析
  • 数据/分析报告
  • 人口健康数据分析
  • 医学信息学分析
  • 管理式医疗分析师

多样的雇主

在这件事追求就业组织的例子包括:

  • 医院
  • 日间护理设置
  • 收容所
  • 保险公司
  • 医生办公室
  • 健康资讯供应商
  • 长期护理设施
  • 行为健康设置
  • 学院卫生机构
  • 政府组织
  • 非政府组织(NGO)
  • 非营利性组织

计划概述

Create Your Path to a Public Health & Analytics Career

由行业专家设计和开发协同我们的顾问杰出板,公共卫生(MPH)的主人为您提供广泛的技能,侧重于你与真实世界的模拟体验连接到这个行业。你的教授将包括专家:如医疗专家,管理人员,数据分析师和行业专家。

此外,由于大学布莱恩英里节目对齐与现代医疗市场需要目前的能力,你将学习雇主的需求的技能。毕业后,你会为工作马上市场的准备。

用人单位增益技能的专业需要

在今天的数据驱动的医疗环境,大学毕业生应配备合适的技术专长,数据分析技能和工具,和领导才干。布赖恩作为一名大学生英里,你会从师资建设知识扎实的基础谁拥有真正的世界的经验,你会了解到,雇主需要关键能力,如:

  • 医疗保健生态系统和人口健康管理
  • 公共卫生政策
  • 设计有效的公共卫生干预项目
  • Social & behavioral public health
  • 生物统计学公共卫生
  • Environmental & occupational health
  • 衡量人口健康计划的影响和改进
  • 报告和分析相关数据
  • 数据驱动使用尖端技术的战略决策支持
  • 强大的知识和组织,分析和报告数据使用共同的数据库医疗保健和数据分析工具的经验
  • 应用在医疗保健数据的工具现实世界的场景和案例研究,实践经验,使用卫生信息实验室模拟(hisim实验室)
  • 所有书籍和课件都包含在学费计划

在国家的最先进的我们的模拟实验室建设的专业知识

hisim我们实验室(健康信息模拟实验室)为您提供实践经验真实世界的场景对于使用最新的行业工具,让您开发催芽职业发展的技能。采用先进的实验室ESTA,你会完成 公共卫生项目顶点,您将在其中运用的知识解决用课堂上学的工具和技术,医疗保健的挑战和问题。

体验 在线学习模式 - 个性化你

我们的体验式学习动态模型(dexl)含有尖端的简历与基于计算机的学习工具相结合,让你学习更聪明,更保留。您会收到一个个性化的学习体验,其中包括:

  • 与个别辅导当你希望他们教官,和教师会议WHO伸手如果您需要帮助他们看到你
  • 灵活的加速作业截止日期,从多种选项中选择适合你的任务安排和学习方式
  • 通过基于反馈教练采取分配基于掌握的学习环境让您选择重新提升档次
  • 尖端技术:例如智能本,电子教科书平台识别您当前的知识水平,并强调只有你所需要的信息,节省您的时间,提高了学习经验
  • 有意义的,交互式的对话与您同行和教师
  • 使用模拟的工作环境现实世界的经验
  • 每周一次的现场,网上互动活动:如音箱行业,教师辅导课,和乐于助人的车间都记录在你错过了事件,并需要在以后观看这个案件

有一个在线社区,连接一样,没有其他

与教师,同伴和学生的支持,从您的智能手机方便,平板电脑或计算机bryanconnect,我们的用户友好的在线社区连接。在布莱恩,我们并不认为在线学习上单独学习手段。你会成为你的同学,校友,教师,和其他人,世卫组织和庆祝沿途您提供支持成功的充满活力的社区的一部分。你不仅可以帮助世卫组织将制定的同事教练,并帮助你在你的大学生活,但你又换打造专业的网络生活。

脚注

1See ONet Online, Summary Report for Medical and Health Services Managers, //www.onetonline.org/link/summary/11-9111.00; ONet Online, Summary Report for 信息学专科护士s, //www.onetonline.org/link/summary/15-1121.01; and ONet Online, Summary Report for Medical Records & Health Information Technicians, //www.onetonline.org/link/summary/29-2071.00. Sites visited 12/18/2019.

满足项目总监

“为什么要等待实现自己的梦想的职业生涯?布莱恩公共卫生硕士课程是100%在线,所以你能平衡你的学校对于复杂的生活,再加上提供模拟工作经验和技术培训,以确保您的工作就绪“。

– Bakali Mukasa, MSC, MHA, PhD Health Services & Public Health Policy

计划详情

公共卫生硕士,在分析一个重点,目的是为了学生准备将这个职位管理,分析和报告数据,以提高医疗机构的绩效和个体和群体的成果。该方案就有关数据和分析的环境,为公众和人群健康哪样的学生在各种医疗机构的准备就业的技能对焦。这所大学提供了通过异步在线指导方案。

该计划包括在公共和人口健康,分析框架和方法,美国的医疗保健系统,数据库和数据仓库,结构化查询语言(SQL)的结构和功能的理论核心课程,并利用各种分析工具。案例研究,现实的数据集,以及布莱恩大学健康信息学实验室模拟是用来让学生经常解决遇到的问题,在现代医疗市场模拟这些问题。该程序需要的项目组合,以展示能力:案例研究公共卫生顶峰项目,其中学生运用所学知识解决现实世界的问题,使用的工具,数据,以及公共和人群健康的基础设施。

该计划为学生准备工作在医疗保健作为组织的数据分析师们理解的医疗环境,包括和数据的医疗机构,使用术语的,并分类抽象和报告数据,政策和监管方面的考虑,之间流动的组织以及基本统计概念和流行的分析工具,例如Excel中,R,和/或SAS。

地点:
提供100%的在线程序。来自世界各地参加!

节目学分:
完成课程,学生必须至少获得42个学分。一般情况下,学生参加两门课程同时在八周的时间内。两个八周的时间周期构成一个学期。

转学分:
学生必须从高等教育的认证机构完成了学士学位课程。致电888-721-9773或完成上述信息的申请表,以确定您的程度资格,请联系招生组的成员。

MPH-500医疗保健生态系统和政策3.0学分
满足三重目标的目标,以前完全不同的系统必须现在美国医疗保健的活动和协调无缝交换数据。在这个过渡时期,这两个组织的医疗保健系统,以及新兴的模型必须理解的历史均值。本课程描述的三重目的监管,合规性,认证和医疗保健政策的结构和工艺,美国的目标更加一致。

MPH-505-公众和人群健康-3.0学分的生物医学基础
公众和人群健康的做法是通过必要限制,因此必须考虑,正常的解剖和生理都,并适应疾病状态。本课程在基础生物医学和反应的过程定义人类健康和疾病的基础。

MPH-510-分类,命名法,以及码集-3.0学分
鉴于医疗保健记录的超过百分之七十是免费的形式叙述,波形和成像系统是可预测和可重复的必要医疗抽象的数据。因此,医疗机构已经制定了数据表示复杂的多种方法。本课程研究的发展,目的,以及用于报告重要的医疗保健遇到系统中的应用。

MPH-520— Social & Behavioral Public Health—3.0 credits
有效地改变个人和社会的健康行为人口的市民和人群健康干预方案的重大挑战之一。本课程研究影响个体和群体行为的社会因素,以及如何必须以他们的设计和实施成功的公共卫生项目来解决。

公共卫生I-3.0学分MPH-525行生物统计学
医疗保健,社会和地理数据的定量分析是非常重要的,作为公共卫生问题的基础识别,以及用于设计干预方案。这门课程的学生介绍给统计推理的基础上,基本统计方法在公共和人口健康使用。

映射-530-信息系统,数据库和数据仓库-3.0学分
医疗保健数据,无论是在组织和多实体的医疗系统,必须存放在一个结构化的环境,使可靠的访问,分析和报告组织。强大的数据存储,管理和分析的途径需要硬件的集成网络小心,操作系统,工具设备和软件。学生将学习现代生物医学信息和数据库系统的基本原理,并会推出结构化查询语言(SQL)。

数535英里每小时-公共卫生生物统计学II-3.0学分
医疗保健,社会和地理数据的定量分析是非常重要的,作为公共卫生问题的基础识别,以及用于设计干预方案。课程MPH-525的延续,这门课程学生介绍统计推理的基础上,并在公共和人群健康所使用的基本统计方法。

地图-540-报告和分析相关数据,3.0学分
多,管理的临床和运营数据医疗机构都存储在关系数据库和自定义脚本经常需要来提取,分析和报告数据。在这个过程中,学生将使用一个框架来指导他们的方法来使用的关系型数据解决问题。学生将被要求提取和分析数据和格式有意义的演示结果。

地图-545-54分析工具I-3.0学分
分析工具进行编程,SAS如和r,是医疗数据业务的重要复杂的分析工具。学生将学习流行的可编程分析工具的基础,包括:如何导入和导出原始数据文件;操纵和变换数据;结合数据集;创建基本的细节和总结报告;并且,识别和正确的数据,语法和编程逻辑错误。此外学生将接触到可编程其他分析工具。

地图-的550分析工具II-3.0学分
分析工具进行编程,SAS如和r,是医疗数据业务的重要复杂的分析工具。一个545英里的延续,学生将学习流行的可编程分析工具的基础,包括:如何导入和导出原始数据文件;操纵和变换数据;结合数据集;创建基本的细节和总结报告;并且,识别和正确的数据,语法和编程逻辑错误。

MPH-555-流行病学,3.0学分
结构化的,以证据为基础的框架是必要的识别和分析一致医疗数据,并报告相关的医疗信息可以是用于设计干预计划,以改善预后在人群中。本课程审查研究健康决定因素,分配,人口,死亡率,和发病率的方法。

MPH-560— Environmental & Occupational Health—3.0 credits
在环境,使人们生活发挥双方的个人和群体的健康强大的影响力。这些环境因素是背景的健康和福祉的所有其他因素,并能深刻地影响公众健康。这门课程的考试通过环境疾病,干预措施和政策的代理商考虑到环保健康,以解决使用环境健康问题。

MPH-565-改善公众健康,3.0学分
医疗成本上升,人口老龄化和慢性疾病的增加,患病率增加都负担的美国医疗保健系统。 ,虽然临床护理仍然是针对个人的,干预地址特定群体或地址人群是必要的普遍,共同的问题。在这个过程中,考查学生途径在美国医疗系统识别人群和问题是经得起公众表明层面的干预,以及介入审查方法。

公共卫生-570-英里顶峰,3.0学分
在医疗机构解决问题,需要了解问题的问题和情况下,选择的方法和工具的相关分析,并报告以适当的格式的结果。他们的学生将申请数据和分析工具和技能,以解决在使用存储和管理上的实时医疗信息实验室数据现实世界的问题。学生将提出学生和教师评审结果。

该说明的课程都受到基于雇主需求和市场需求的变化。最先进的最新课程说明和信息可以发现课本中 布莱恩大学课程目录。

医疗咨询会员

春菜我。阿达姆,博士,公共卫生硕士,MBBS

技术官员/结核病专科/国家专业官员,世界卫生组织,尼日利亚
咨询构件,布莱恩大学

博士。阿达姆是一个公共卫生医师,流行病学家和有成功的领导在公共卫生实践,在国家和国际层面都只有25年的跟踪记录全球性的健康专家。博士。阿达姆已经花了18年的职业生涯与世界卫生组织(WHO)服务于各种身份在次国家,国家,地区的国际和水平,你上哪儿去带领关键项目,包括免疫(EPI)扩大方案,疾病监督和疾病预防控制机构。他在谁,医生的角色。阿达姆合作,并在10多个国家在非洲,欧洲,北美,南美和亚洲的公共卫生项目工作。目前,博士阿达姆作为对结核病(TB)预防技术顾问,并控制在尼日利亚六东北部各邦的健康(MOH)的Ministérios有2500万的人总人口。 ESTA容量,博士。阿达姆已经收购了丰富的经验,在过去的突发公共卫生事件,尤其是涉及到那些预防和控制传染病在国内流离失所者(国内流离失所者)住在营地或收容社区的控制权。

博士。阿达姆拿到博士学位 - 公共卫生:流行病学从U.S.A瓦尔登大学。硕士学位,在英国加的夫大学公共卫生(MPH)的;赞助英国志奋领奖学金 - 颁发给杰出的专业人士有竞争力的,有声望的奖学金奖学金;和学士学位从艾哈迈杜·贝洛大学,扎里亚,尼日利亚医学和外科(MBBS)的。他的研究兴趣包括成人和儿童两种,伙伴关系结核病防治,新生儿破伤风流行病学,HIV /艾滋病预防,控制,治疗和公共卫生事件。

Dr. Adamu is an active member of several professional bodies, including American Public Health Association (APHA), Walden Alumni Association, Royal Society for Tropical Medicine & Hygiene (RSTMH), British Chevening Scholars Alumni Association, International Union Against Tuberculosis and Lung Disease (IUATLD), Internal AIDS Society (IAS), Stop TB Partnership, National Geographic Society and Nigeria Medical Association.

玛丽·拜纳姆,DHA RN CCM

性能,卓越和问责副主任,联合健康保险
健康政策教授,俄亥俄大学
咨询构件,布莱恩大学

博士。玛丽·拜纳姆拥有学士学位的俄亥俄州立大学的护理学学士学位和美国俄亥俄州立大学以及公共政策和管理硕士学位。在2015年,她获得了卫生管理博士学位从凤凰城大学,是一个认证的情况下,管理使用情况的管理委员会。

博士。拜纳姆在领导,教育,管理和公共政策的广泛的背景。她在俄亥俄大学和哥伦比亚南部大学教授。此外,她是在性能,卓越和问责制为曼联医疗团队高级项目经理。在2011年,玛丽被任命州长担任俄亥俄州州长kaisch的指导下,国家的医疗政策分析师。

博士。拜纳姆是非常富有同情心的关于服务弱势群体。无数年她的志愿反射的是她服务于个人,都需要承诺。她是富兰克林县儿童服务公民咨询委员会(CAC),其目标是确保儿童和家庭谁战胜了人生重大挑战的认可和支持的董事会成员。

博士。拜纳姆已经切断了作为委员会成员的俄亥俄州州卫生差距协作,贩卖人口工作小组,并指导委员会HIV俄亥俄州。国立健保两个男孩(伦敦和罗马)博士的扬声器和母亲。拜纳姆的座右铭是“我们离开我们的孩子最好的遗产是没有,但我们的孩子”黛布拉·罗伯茨。

加里GANT,公共卫生硕士,工商管理硕士

公共健康分析师,U。秒。系
卫生和人类服务,卫生资源和服务管理。
咨询构件,布莱恩大学

通过培训面向社区公共卫生医师,加里是一个公共健康分析师目前正与卫生资源和区域业务的服务管理局(HRSA)办公室在10区,它由阿拉斯加,爱达荷,俄勒冈和华盛顿。加里是目前农村卫生,慢性病,社区参与和部落的卫生区域HRSA领先。

在加入耐热合金,Gary是对于VA普吉特湾保健系统在哪里担任的隐私和信息自由法官员执行官。加里也有各种咨询和公共健康咨询职位的工作;我是健康的免疫程序华盛顿国务院质量保证协调员,并曾作为在西北太平洋地区公共卫生几个组织健康政策分析师。

加里从华盛顿大学和m.b.a.在面向社会公众健康工作的m.p.h从西部州长大学保健管理。加里公共卫生先后获得各种奖学金,昆汀·伯迪克包括农村卫生的奖学金和烟草学者的职业发展奖学金,并获得了HRSA管理员特别表扬奖,2015年和2016年的杰出表现。

理查德mutyabule,MD

医师科学家/项目协调员生殖内分泌学,马萨诸塞州总医院
咨询构件,布莱恩大学

博士。理查德mutyabule是一个多才多艺随着临床研究的整体临床试验和前沿疗法深入了解医生。我获得来自乌干达他的主要医疗程度。我完成了他在肿瘤学和免疫学奖学金在英国。他是生活中的职业技能,通过科学医学的波士顿大学医学院授予的受益者,并在心血管内科的特殊利益,致癌免疫学,癌症治疗和药物。

我带来了他在临床医学的知识财富,整体健康,卫生政策和传染病领域。

雪儿理查德博士,硕士,PMP

促进教师/博士论文椅子,瓦尔登大学健康服务的学校
兼任教师,卫生保健管理,Herzing大学
咨询构件,布莱恩大学

博士。理查德“生活教育”与高等教育的广泛经验。博士。理查德充当瓦尔登大学的博士医疗服务/ DR促进教师/学位论文答辩委员会的导师(监事会成员)。医疗管理程序。博士。此外理查德满足兼职教师的Herzing大学的网上健康管理计划的作用,教各种课程本科。在容量这一点,她已经进行课程评价和课程开发。

此外,博士。理查德是一个认证项目的专业管理拥有超过25年的相关行业经验,特别是项目在合同联邦(核废料储存)和地方政府(县)。她在卫生和健康领域工作了超过15年,她执行作为一个专业教练认证的健康和保健的教练和礼宾包括与指导,推动和培训功能,这领域目前。

博士。理查德赢得了她的博士 - 健康服务:从瓦尔登大学社区健康;主从凤凰城大学组织管理(MAOM);和本科工商管理/管理信息系统从内华达州拉斯维加斯大学(BSBA /我的)。她的研究兴趣包括医疗服务/系统,整个人的健康和福祉,体力活动,辅导/指导,教育,单身母亲,弱势群体,健康差距,预防慢性病,文化,鼓励,自我接纳,社会经济学,以及定性研究和方法论。

博士。理查德的热情鼓励人要,做的活,并给他们最好的。同样,她是通过引人入胜的教育和分管教育和整体福祉的挑战的个人热情准备。

杰弗里·斯穆特,d.c.sc MBA位,CSM

创始人和首席科学家,互动式医疗保健设计
咨询构件,布莱恩大学

博士。杰弗里·斯穆特在信息技术,工商管理硕士,博士和学士计算机科学。

我自1988年以来在美国的主要医疗保健系统已经在医疗行业涉及。随着生物医学技术的广泛知识,PACS管理,信息系统,心血管,医疗信息和医疗保健IT,我已经在医院noscomial感染通过非接触式接口的减少进行博士后研究。

他的主要研究兴趣是虚拟现实及增强现实技术的发展为医疗保健心脏病学领域中,我去过在2015年学会生物医学仪器格鲁吉亚年度会议,科罗拉多技术大学校友理事会成员发表主题演讲。

目前,我有是在重大的医疗系统,医疗信息和铅的业务系统分析师三叉戟国际大学教授的心脏。博士。斯穆特是互动式医疗保健设计的创始人和首席科学家,其中开发出用于医疗创新技术在虚拟现实/增强现实和人机交互的空间。

学费锁保证
布莱恩提供价格实惠的学费价格面向全体学生,无论他们居住。我们并不非居民或居民进行区分。此外,我们锁定在房价当您注册学费,所以你可以放心,你的学费,将永远不会增加对你的程序的长度。

学费下降的时间越长,你在学校是
据我们了解,帮助你在学校和毕业生留成功的重要性。以帮助激励你,我们提供学费折扣你在学校的时间越长。

可用的融资方案
作为认证机构,布莱恩的大学生谁是美国居民可能有资格获得联邦财政援助。要了解更多信息,请浏览我们的 财政援助页面.

申请人谁是退伍军人或美国的现役成员如果合格的军事也可能会使用军事教育的好处。请参阅我们的 军事效益页面 更多细节。

更多有关我们的毕业率,学生的平均债务完成世界卫生组织和其他重要信息的程序,请 点击这里.

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学费锁保证

我们锁定你的学费率您注册十一点,加上学费下山你在学校很长。

求职帮助

我们为学生提供求职帮助,而在研究生院和十它们。

加速计划

你可以开始 - 和结束 - 快。

包括欢迎套件

一旦你注册,我们为您提供一个欢迎套件包,以确保您已经准备好开始上学。

世界卫生组织把你的第一个人员

为您提供我们的教师个性化的,个人的关注和支持。

书籍和课件包括

我们照顾你发货教科书和容易获得,为您提供电子课件。

重点是就业

你会针对特定就业市场学位毕业并获得技能比赛雇主的需要。

通过实践学习

你会通过完成任务,制定现实世界的工作技能,并使用行业技术模拟。

返回进修班

作为毕业生,你将有审计的特权以前完成的课程仍然被教,不收取任何费用,以保持您的技能锋利。

请求信息

我们保持你的私人信息。通过ESTA形式提交,我赞成通过关于教育服​​务的电子邮件,电话,短信,或自动化技术的电子邮件地址,可以联系我,电话号码提供大学布莱恩。我明白ESTA不需要同意录取。有关更多信息,请致电:1-888-721-9773。